Wer bin ich? – Stoffeigenschaften
Auftrag 1: „Wer bin ich?“ – Die klassische Runde Ablauf: Jeder Schüler überlegt sich heimlich eine bekannte Person, Figur oder ein Tier. Der/die Fragende stellt der Reihe nach Ja-/Nein-Fragen, um herauszufinden, wen oder was er/sie darstellt. Wichtig: Die Antworten dürfen …